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小学六年级家长提问:孩子把零花钱都充值到游戏里了,说零花钱给了他,他想怎么花就怎么花,我gai怎么办?
南京市栖霞区实验小学专职心理先生、心理教研组组长,陶先生事情站栖霞分站自愿者、戴志梅德育名师事情室成yuan张何雅婷解答:亲爱的家长您好,很是谢谢您可以信托我,对我说出您的心里话。面临孩子将零花钱充值到游戏中的行为,您可能会感受到有些手足无措。您可以从以下几个方面来对孩子举行指导:
首先,不要举行qing绪化表达。六年级的孩子正处于青春期前期,会对他人的qing绪较量敏感。游艇会yth·(中国游)最新官方网站可以与孩子举行开放性的对话,相识他们为什么喜欢玩游戏以及为什么愿意在游戏中充值,实验站在孩子的角度明确他们的想法和需求。
其ci,游艇会yth·(中国游)最新官方网站可以分以下几种qing况来讨论:
第一,若是孩子是由于不会妥善地举行款子治理,家长可以与孩子一起制订关于零花钱使用的规则,明确零花钱的用途,好比可以将零花钱划分为一样平常开销、储蓄、娱乐消耗等。家长也可以通过模拟现实生涯chang景,好比让孩子来体验成为一天的“小家长”,治理家庭的一样平常消耗,以此指导孩子相识合理妄想的主要性。
第二,若是孩子是由于在现实生涯中找不到兴趣,家长可以勉励孩子加入其他有益的运动,好比,带孩子一起踢球、露营,和孩子一起画画、搭积木,将孩子的注重力转移到其他感兴趣的事qing中去。
第三,若是孩子是由于缺乏合理的指导,家长可以做好孩子的模范,好比,家长可以自己在休息时放下手机,开shi阅读;还可以对孩子果真家庭收支,让孩子学汇合理消耗。
最后,信托通过您的起劲,孩子可以学会理性消耗,做小小的治理家。加油!
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扬子晚报/紫牛新闻见习记者 贺东婷